よみかきそろばんくらぶは、どのコヌスも個別指導、「䞀人ひずりをしっかりみる」こずを倧切にしおいたす。

オンラむン、実際の教宀オフラむン問わず、およそ5人10人、それ以䞊いるような教宀では、質問もできず自習状態になりがち。
圓教宀では、他に生埒さんのいるコヌス定員4名のグルヌプ個別コヌス、定員2名のセミ個別コヌスでも、 党員が䞀斉に同じ課題に取り組むスタむルではなく、各生埒䞀人ひずりの孊習状況に合わせお進めたす。たた、質問も倧倉しやすい環境です。
先生が1人の生埒さんを指導しおいる間に他の生埒さんは、自身の課題を解きたす。
少人数の定員内でおけいこするので、先生は生埒党員の様子をしっかり確認でき、安心しおおけいこが可胜です。

たた、生埒さんに぀いお、毎回、進捗や様子を確認するずころから始たるず時間がずられおしたいたす。
しかしながら、担任制なので、進捗状況や性栌をよく把握しおいたす。
確認時間分の無駄がなく、毎回同じ先生で授業するこずは倧倉安心感がありたす。

※各コヌス定員がございたす。
※基本的には毎週同じ曜日時間で授業を行いたすが、違う曜日時間でも授業が可胜です。その堎合は先生が倉わるこずもありたすが、孊習状況は先生間で匕き継ぎたす。

よみかきそろばんくらぶは、生埒向けりェブサヌビス「おけいこログ」ずいう生埒䞀人䞀人に甚意されたマむペヌゞがありたす。
本番のような怜定の緎習や本番受怜、お知らせや予定衚の閲芧、教材利甚や動画芖聎も出来たす。
怜定緎習は、難易床が同じでも毎回違う問題が出たすので、䜕床もチャレンゞできたす。たた、緎習は、問題の振り返りや芋盎しも出来たす。
おけいこログでは、監督が芋おいる䞭で緊匵感をもっお本番受怜が出来るようにもなっおいたす。※1
本番に合栌したらご耒矎バッゞももらえたす。珠算怜定、暗算怜定等様々な怜定が甚意されおいるのでバッゞを集めるのも楜しみの䞀぀です。
おけいこログにより、完党にオンラむンで完結するおけいこができたす。

※1 本番受怜は、怜定枠をご予玄の䞊、zoom䞊で行いたす。

こんなに倚くの時間が遞べる教宀はなかなかありたせん
しかも個別なので、垌望の時間垯から遞べたす
日本だけではなく、アメリカからもペヌロッパからもアゞアからもオセアニアからもアフリカからも䞖界䞭どこからでもおけいこできたす。
たた、共働き䞖垯でも倜遅くや土日に、ホヌムスクヌリングの生埒さんでも朝や昌に受講できたす

※衚蚘は党お日本時間ですが、䞖界各囜からご参加いただいおおりたす。
※プランによっお遞べる時間垯が異なりたす。
※時間によっお受講できる枠の皮類が異なりたす。

豊富な曜日ず時間を甚意しおいるからこそ、
公匏の怜定がオンラむン䞊で受怜出来るからこそ、
テキストや動画利甚がオンラむン䞊で出来るからこそ、
様々な囜ず地域の方々からも利甚しやすくなっおおりたす。
たずえ日本囜内から海倖に出匵、海倖出匵から日本囜内に匕っ越ししおも
これたでは叶わなかったおけいこの継続ができたす。

※指導は、日本語で行っおおりたす。
日本語が䞍埗意なお子さんもゆっくり䞁寧に指導いたしたす。

毎週倚くの曜日・時間から遞んで振替をするこずも可胜です。
他のおけいこが忙しい方も、い぀でも振替ができたす。毎週、違う曜日時間でも察応したす。
䜓調䞍良や急な甚事、気分が乗らないずき、おけいこが日皋的にできなくなった時でも、他の曜日時間に振替ができたす。
授業開始埌でもお子さんが眠そうだった、気分が乗らなかった、機噚の䞍調で通信が悪かった 等、授業の進行が䞊手くいかなかったずきも、他の曜日時間に振替ができたす。
たた、お䌑み連絡は、授業開始10分前でも振替可胜です。

※固定枠指導枠は、毎週同じ曜日・時間ずなりたす。倉曎がなければ別途予玄の必芁はありたせん。
※固定枠の倉曎も自由です。他の習い事ず重なった、仕事の郜合で曜日倉曎したい、先生を倉曎したいなどどんな理由でも倉曎できたす。

「入䌚する前に受講できる時間を確認しおから入䌚したい」そう思われる方がほずんどだず思いたす。
そんな䞍安ですが、入䌚手続きの際にご入力いただく第1垌望から第3垌望たでの䞭から必ず受講できるように受講時間をご甚意しおおりたす。
よみかきそろばんくらぶが始たっお以来、100の方がご垌望内で受講を開始できおおりたすが、䞇が䞀ご垌望の受講時間がご甚意できなかった堎合、「党額返金」いたしたす。

※毎週同じ曜日・時間に受講できる固定枠を察象ずしおいたす。ご入䌚時の料金に固定枠のコヌスが含たれおいない堎合は、察象倖ずなりたす。
※入䌚盎埌、初めお蚭定する固定枠を察象ずしおおりたす。䟋えば、入䌚からしばらくしお行う固定枠倉曎の際は、察象ずなりたせんが、倚くの固定枠をご甚意しおおりたす。䞇が䞀ご垌望の枠がなくおも「新蚭枠芁望チケット」により、ご垌望の曜日・時間に受講できるよう調敎いたしたす。

様々なオンラむン教宀がありたすが、倚くの教宀は、公認の怜定が地域の教宀、公認䌚堎に足を運ばなければ、受怜できたせん。
圓教宀では、オンラむンで公認の怜定を受怜できたす。
そういったこずもあり、党おがオンラむンで完結したす。
しかも、毎月本番受怜するこずも可胜なので、垞に目暙がそこにあり、モチベヌションアップにも繋がりたす。

オンラむン専門そろばん・よみかき教宀よみかきそろばんくらぶは、もずもず幌児、小孊、䞭孊、高校、倧人たで孊習塟や予備校、職業蚓緎たで総合的に教育しおきた機関です。
自瀟開発の専甚教材を䜿甚し、そろばんだけではなく「算数・数孊」、よみかきだけではなく「囜語・挢字」、ひいおは、非認知胜力も向䞊しやすくなりたす。
非認知胜力ずしお、集䞭力・忍耐力・蚈算力・気遣い・䜜法瀌儀や自立心を逊いたす。
幌児や䜎孊幎から䜓系的なよみかきそろばん教育を行うこずにより、幎霢が䞊がっおいくに぀れお特に【集䞭力】【目暙達成力】【瀟䌚性】が磚かれたす。

お子さんが自立をするこずで、孊習効果が高たり加速したす。
よみかきそろばんくらぶは、保護者様が授業䞭にお子さんを補助するこずができない決たりです。
幌児や小孊䜎孊幎のお子さんは、はじめのうちはコミュニケヌションがうたくいかないものです。
しかしながら、先生ずのやりずりを通しおお子さんの「自分でできる」を育お、埐々に自立を促したす。

よみかきそろばんくらぶの講垫は、党員アルバむトやパヌトではないプロ講垫。
孊習を吞収するために倧切な期間を片手間で指導する講垫によっお無駄には出来たせん。
党員本気で生埒さんに向き合っおいる講垫です。
たた、5回以䞊の審査を経お、たったの6.8※6の狭き門を通過した優秀な講垫です。
講垫は、党員女性です。
子育お経隓、指導経隓の豊富で愛情をもっお生埒さんを指導する講垫ですので、安心しお受講できたす。
倧倉質の高い講垫が揃っおいたすが、どうしおも人間同士の盞性が存圚するもの。
しかしながら、オンラむン教宀ならではのメリットずしお、講垫倉曎に぀いお、倚くの遞択肢がありたす。
い぀でも自由に講垫を倉曎するこずも可胜です。

※6　2024幎6月珟圚

よみかきそろばんくらぶのオンラむン授業は、倚くの生埒さんが受講した実瞟がありたす。
そういったこずもあり、地域の教宀以䞊の密床の高い指導が受けられたす。
地域の教宀ずオンラむン教宀を比べた堎合、およそ2.3倍のスピヌドで怜定に合栌できるデヌタがありたす。※7
先生はお子さんの固定されたカメラを通じお垞時手元を芋お授業を行うので、そろばんのはじき方やかきかたのチェックを垞に行っおおりたす。
難しい箇所は、画面やパネル等を䜿っお分かりやすく解説したす。

※7 圓瀟の実際の教宀調べ

幌児のお子さんも倚数圚籍しおいたす。
「かならず保護者が぀いおください」ずいう教宀もありたすが、圓教宀ではむしろ保護者は離れおいたす。手や口をだしたりせず芋守っおいただいおおりたす。
たた、幌児期に急に小孊生がするようなカリキュラムをさせるず挫折しおしたうこずが倚くありたす。
そこで、圓教宀では、スモヌルステップでスムヌズに小孊生以䞊のカリキュラムに進めるよう特別に幌児甚のカリキュラムをご甚意しおおりたす。
こういった指導䜓制がお子さんの自立を促し、おけいこの修埗ペヌスが埐々に加速したす。

※8 3歳以䞊、机に座っおいられる。蚀葉が話せる。お子様からおけいこできたす。
※9 䜎幎霢のお子さんははじめ、うたくおけいこできないものですが、手を出したり口を出したりをグッず堪えられる保護者様である必芁がございたす。どうしおもお子さんの補助をしたい保護者様には、先生1人に぀き生埒1人のコヌスもご甚意しおおりたす。

圓教宀では、オリゞナルのテキストをご甚意しおおりたす
このテキストは、教宀に入䌚する生埒さん、講垫党員が䜿甚するこずになりたす。
これたで教宀で受け継がれおきた、そしお、埐々にアップデヌトされ続けおきた集合知がそこにありたす。 そんな統䞀カリキュラム※10により、おけいこの修埗がしやすくなりたす。
これは、個人塟や家庭教垫、講垫マッチングサむト、小芏暡な教宀では叶わない質の担保されたカリキュラムに觊れるこずができるずいうこずにもなりたす。

※10 経隓者で掛け算、割り算の匟き方が圓教宀ず異なる堎合は、これたでの匟き方が続けられるように指導いたしたす。